——江苏省海安市明道小学教育集团老师亮相第八届“通派小学语文教育”研讨活动

2021年12月15日至16日,南通市第八届“通派小学语文教育”研讨活动暨特级教师论坛,课改中国行公益师训会(南通)在海门区中南新世纪学校举行。本次活动围绕“革命传统文化”进行教学研究,通过现场互动和网络直播两种途径,共温薪火燃情岁月,深植红色革命基因,尽展通派小语风采。

15日,10位青年教师分两个会场进行课堂教学展示,江苏省海安市明道小学教育集团薛祖红老师在此次活动中执教六年级上册第二单元《灯光》一课。这节课上,薛老师基于学生学习规律,聚焦“点面结合”的单元要素,引导学生借助课文“阅读提示”提供的任务支架,通过自主阅读和同伴讨论逐层深入文本,去读懂“灯光”的丰富内涵,探寻三者联系以及它们跟题目的联系,不仅使学生思维在阅读实践中得以发展,更使学生受到革命英雄精神的感染与共振。

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因为疫情,从接到任务到活动举行,是前后两个半月的磨课历程,这段经历对于薛祖红老师来说是难忘的,是珍贵的。

南通市教科院王爱华老师从“教学目标怎么定”“略读课文怎么学”“学习支架怎么设”等方面进行指导。她放弃午休批注教学设计,依据单元要素,提出修改建议;她组织线上说课,基于儿童学习,调整教学策略;她两次现场听试教,针对课堂实施,修正教学细节。

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所在团队特级教师许习白从一开始的教材解读、教案设计,到每次试教时的教学实施,都指导薛老师始终把儿童的“学”放在首位,把学的过程还给儿童,努力呈现出“教师好教、学生好学、效果要好”的“三好课堂”样态。

海安市教师发展中心小语研训员仲剑峰带领小语学科中心组成员一起参与磨课,多次用双休日为薛老师厘清教学思路,优化教学语言,打通环节目标之间的联系,让课堂教学重难点的突破更加清晰通透。

这节课还得到了海安教师发展中心主任、特级教师徐金贵的悉心点拨,以及学校领导和同事的全力支持。

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